Đại Việt Sử Ký Toàn Thư

Đã bán: 58
Tham khảo có 11 nơi bán

361 Đánh Giá - Nhận Xét Từ Khách Hàng trên TIKI

Tú Thanh
Tú Thanh

Người Việt Nam có câu: “Lá rụng về cội”. Bất cứ một đứa trẻ nào khi lớn lên đều muốn biết các bậc sinh thành ra mình. Rộng hơn, dân tộc nào cũng phải biết lịch sử nước nhà. Người Việt Nam luôn tự hào về lịch sử hàng ngàn năm giữ nước và dựng nước của dân tộc với truyền thống đoàn kết, lao động cần cù, kiên nhẫn và sáng tạo mang đậm tư tưởng nhân văn tiến bộ trong một cộng đồng rộng lớn. Đó chính là sức mạnh tiềm ẩn, là nét độc đáo riêng, là “hồn thiêng sông núi” của ***. Tất cả đều hấp dẫn, lý thú, vậy mà nó đang có nguy cơ xa lạ với mọi người. Thế hệ chúng tôi ngày trước, sách vở, tài liệu không phong phú như bây giờ; sách giáo khoa chỉ nói ngắn gọn nhưng đổi lại là thầy cô hướng dẫn tìm đọc thêm các quyển sách mang tính lịch sử như: Những vì sao đất nước, Trăng nước Chương Dương, Sát Thát… Càng đọc, càng suy ngẫm mà thầm thán phục trí tuệ của cha ông, tự dưng môn lịch sử đi vào tiềm thức của chúng tôi. Tôi thầm cám ơn thầy cô ở trường sư phạm đã dạy tôi biết cách tìm tòi, khám phá nhiều vấn đề lịch sử lý thú. Lịch sử phát triển theo quy luật: Một triều đại nào cũng bắt đầu từ việc hình thành, phát triển và suy vong hay đại nghĩa bao giờ cũng thắng hung tàn… Bất cứ ai cũng có thể tìm hiểu để biết cái hay ta học, cái dở ta tránh. Nhà chính trị Roma Xi-xê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy cuộc sống”. Tìm hiểu lịch sử để biết quá khứ, hiểu hiện tại và dự đoán cho tương lai. Quá khứ, hiện tại và tương lai là một dòng chảy liên tục, cái mới ra đời trên mảnh đất truyền thống. Qua sách báo, phim ảnh, giới trẻ ngày nay lại thuộc sử Tàu hơn sử ta (họ lại quên rằng hơn 1.000 năm đô hộ, phong kiến phương Bắc không tài nào đồng hóa nổi người Việt Nam). Nhiều người lo ngại tìm mọi biện pháp để kéo thanh niên, học sinh quay về lịch sử dân tộc thông qua games show, trò chơi vận động, tuyên truyền trên đường phố… Đó chẳng qua chỉ làm phần ngọn. Xem những thanh niên trả lời chính xác ngày tháng, sự kiện lịch sử trong một games show, liệu có thể kết luận họ đã thông thạo lịch sử nước nhà? Chưa hẳn. Đó chẳng qua là có sự chuẩn bị, là hệ quả tất yếu của lối học vẹt trong nhà trường xem nặng ngày tháng, sự kiện hơn là bản chất sự kiện. Tôi không hiểu sao bây giờ các cuộc thi người ta hay hỏi về ngày, tháng, năm xảy ra sự kiện hơn là hướng dẫn học sinh khám phá sự kiện? Có lẽ do tiết dạy đã được “đo ni đóng giày” nên chẳng ai dám đi xa hơn. Thầy trò cùng nhau “cưỡi ngựa xem hoa” để “biết” thôi chứ không thể “tường” được. Vậy là học trò cứ tự tìm hiểu mà không được định hướng. Cái gì thấy cổ đều cho là lịch sử nên mới có chuyện “đồng thau lẫn lộn”, “râu ông này cắm cằm bà kia”. Trong xu thế hội nhập, toàn cầu hóa hiện nay, nếu không giữ được bản sắc văn hóa dân tộc thì rất có thể bị hòa tan, bị nhấn chìm. Nếu không biết dựa vào lịch sử, xem nhẹ lịch sử thì không thể định hướng và không thể tìm đâu ra điểm tựa cho mình. Trên diễn đàn hay các phương tiện thông tin, các nhà khoa học Việt Nam đã báo động điều này từ rất lâu, nhưng luôn bị chìm vào trong quên lãng từ năm này qua năm khác. Biểu hiện của nó chính là kết quả môn lịch sử trong các kỳ thi ĐH vừa qua. Trong thời đại bùng nổ thông tin như hiện nay, nhà nhà đều kết nối internet vậy mà những trang web lịch sử chỉ đếm trên đầu ngón tay. Theo tôi, giải pháp tạm thời nên lập ra những trang web lịch sử để mọi người cùng truy cập tìm hiểu, càng thêm yêu đất nước, tự hào về dân tộc.


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Người Việt Nam có câu: “Lá rụng về cội”. Bất cứ một đứa trẻ nào khi lớn lên đều muốn biết các bậc sinh thành ra mình. Rộng hơn, dân tộc nào cũng phải biết lịch sử nước nhà. Người Việt Nam luôn tự hào về lịch sử hàng ngàn năm giữ nước và dựng nước của dân tộc với truyền thống đoàn kết, lao động cần cù, kiên nhẫn và sáng tạo mang đậm tư tưởng nhân văn tiến bộ trong một cộng đồng rộng lớn. Đó chính là sức mạnh tiềm ẩn, là nét độc đáo riêng, là “hồn thiêng sông núi” của ***. Tất cả đều hấp dẫn, lý thú, vậy mà nó đang có nguy cơ xa lạ với mọi người.
Thế hệ chúng tôi ngày trước, sách vở, tài liệu không phong phú như bây giờ; sách giáo khoa chỉ nói ngắn gọn nhưng đổi lại là thầy cô hướng dẫn tìm đọc thêm các quyển sách mang tính lịch sử như: Những vì sao đất nước, Trăng nước Chương Dương, Sát Thát… Càng đọc, càng suy ngẫm mà thầm thán phục trí tuệ của cha ông, tự dưng môn lịch sử đi vào tiềm thức của chúng tôi. Tôi thầm cám ơn thầy cô ở trường sư phạm đã dạy tôi biết cách tìm tòi, khám phá nhiều vấn đề lịch sử lý thú. Lịch sử phát triển theo quy luật: Một triều đại nào cũng bắt đầu từ việc hình thành, phát triển và suy vong hay đại nghĩa bao giờ cũng thắng hung tàn… Bất cứ ai cũng có thể tìm hiểu để biết cái hay ta học, cái dở ta tránh. Nhà chính trị Roma Xi-xê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy cuộc sống”. Tìm hiểu lịch sử để biết quá khứ, hiểu hiện tại và dự đoán cho tương lai. Quá khứ, hiện tại và tương lai là một dòng chảy liên tục, cái mới ra đời trên mảnh đất truyền thống.
Qua sách báo, phim ảnh, giới trẻ ngày nay lại thuộc sử Tàu hơn sử ta (họ lại quên rằng hơn 1.000 năm đô hộ, phong kiến phương Bắc không tài nào đồng hóa nổi người Việt Nam). Nhiều người lo ngại tìm mọi biện pháp để kéo thanh niên, học sinh quay về lịch sử dân tộc thông qua games show, trò chơi vận động, tuyên truyền trên đường phố… Đó chẳng qua chỉ làm phần ngọn. Xem những thanh niên trả lời chính xác ngày tháng, sự kiện lịch sử trong một games show, liệu có thể kết luận họ đã thông thạo lịch sử nước nhà? Chưa hẳn. Đó chẳng qua là có sự chuẩn bị, là hệ quả tất yếu của lối học vẹt trong nhà trường xem nặng ngày tháng, sự kiện hơn là bản chất sự kiện. Tôi không hiểu sao bây giờ các cuộc thi người ta hay hỏi về ngày, tháng, năm xảy ra sự kiện hơn là hướng dẫn học sinh khám phá sự kiện? Có lẽ do tiết dạy đã được “đo ni đóng giày” nên chẳng ai dám đi xa hơn. Thầy trò cùng nhau “cưỡi ngựa xem hoa” để “biết” thôi chứ không thể “tường” được.  Vậy là học trò cứ tự tìm hiểu mà không được định hướng. Cái gì thấy cổ đều cho là lịch sử nên mới có chuyện “đồng thau lẫn lộn”, “râu ông này cắm cằm bà kia”.
Trong xu thế hội nhập, toàn cầu hóa hiện nay, nếu không giữ được bản sắc văn hóa dân tộc thì rất có thể bị hòa tan, bị nhấn chìm. Nếu không biết dựa vào lịch sử, xem nhẹ lịch sử thì không thể định hướng và không thể tìm đâu ra điểm tựa cho mình. Trên diễn đàn hay các phương tiện thông tin, các nhà khoa học Việt Nam đã báo động điều này từ rất lâu, nhưng luôn bị chìm vào trong quên lãng từ năm này qua năm khác. Biểu hiện của nó chính là kết quả môn lịch sử trong các kỳ thi ĐH vừa qua.
Trong thời đại bùng nổ thông tin như hiện nay, nhà nhà đều kết nối internet vậy mà những trang web lịch sử chỉ đếm trên đầu ngón tay. Theo tôi, giải pháp tạm thời nên lập ra những trang web lịch sử để mọi người cùng truy cập tìm hiểu, càng thêm yêu đất nước, tự hào về dân tộc.
  • Người Việt Nam có câu: “Lá rụng về cội”. Bất cứ một đứa trẻ nào khi lớn lên đều muốn biết các bậc sinh thành ra mình. Rộng hơn, dân tộc nào cũng phải biết lịch sử nước nhà. Người Việt Nam luôn tự hào về lịch sử hàng ngàn năm giữ nước và dựng nước của dân tộc với truyền thống đoàn kết, lao động cần cù, kiên nhẫn và sáng tạo mang đậm tư tưởng nhân văn tiến bộ trong một cộng đồng rộng lớn. Đó chính là sức mạnh tiềm ẩn, là nét độc đáo riêng, là “hồn thiêng sông núi” của ***. Tất cả đều hấp dẫn, lý thú, vậy mà nó đang có nguy cơ xa lạ với mọi người.
Thế hệ chúng tôi ngày trước, sách vở, tài liệu không phong phú như bây giờ; sách giáo khoa chỉ nói ngắn gọn nhưng đổi lại là thầy cô hướng dẫn tìm đọc thêm các quyển sách mang tính lịch sử như: Những vì sao đất nước, Trăng nước Chương Dương, Sát Thát… Càng đọc, càng suy ngẫm mà thầm thán phục trí tuệ của cha ông, tự dưng môn lịch sử đi vào tiềm thức của chúng tôi. Tôi thầm cám ơn thầy cô ở trường sư phạm đã dạy tôi biết cách tìm tòi, khám phá nhiều vấn đề lịch sử lý thú. Lịch sử phát triển theo quy luật: Một triều đại nào cũng bắt đầu từ việc hình thành, phát triển và suy vong hay đại nghĩa bao giờ cũng thắng hung tàn… Bất cứ ai cũng có thể tìm hiểu để biết cái hay ta học, cái dở ta tránh. Nhà chính trị Roma Xi-xê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy cuộc sống”. Tìm hiểu lịch sử để biết quá khứ, hiểu hiện tại và dự đoán cho tương lai. Quá khứ, hiện tại và tương lai là một dòng chảy liên tục, cái mới ra đời trên mảnh đất truyền thống.
Qua sách báo, phim ảnh, giới trẻ ngày nay lại thuộc sử Tàu hơn sử ta (họ lại quên rằng hơn 1.000 năm đô hộ, phong kiến phương Bắc không tài nào đồng hóa nổi người Việt Nam). Nhiều người lo ngại tìm mọi biện pháp để kéo thanh niên, học sinh quay về lịch sử dân tộc thông qua games show, trò chơi vận động, tuyên truyền trên đường phố… Đó chẳng qua chỉ làm phần ngọn. Xem những thanh niên trả lời chính xác ngày tháng, sự kiện lịch sử trong một games show, liệu có thể kết luận họ đã thông thạo lịch sử nước nhà? Chưa hẳn. Đó chẳng qua là có sự chuẩn bị, là hệ quả tất yếu của lối học vẹt trong nhà trường xem nặng ngày tháng, sự kiện hơn là bản chất sự kiện. Tôi không hiểu sao bây giờ các cuộc thi người ta hay hỏi về ngày, tháng, năm xảy ra sự kiện hơn là hướng dẫn học sinh khám phá sự kiện? Có lẽ do tiết dạy đã được “đo ni đóng giày” nên chẳng ai dám đi xa hơn. Thầy trò cùng nhau “cưỡi ngựa xem hoa” để “biết” thôi chứ không thể “tường” được.  Vậy là học trò cứ tự tìm hiểu mà không được định hướng. Cái gì thấy cổ đều cho là lịch sử nên mới có chuyện “đồng thau lẫn lộn”, “râu ông này cắm cằm bà kia”.
Trong xu thế hội nhập, toàn cầu hóa hiện nay, nếu không giữ được bản sắc văn hóa dân tộc thì rất có thể bị hòa tan, bị nhấn chìm. Nếu không biết dựa vào lịch sử, xem nhẹ lịch sử thì không thể định hướng và không thể tìm đâu ra điểm tựa cho mình. Trên diễn đàn hay các phương tiện thông tin, các nhà khoa học Việt Nam đã báo động điều này từ rất lâu, nhưng luôn bị chìm vào trong quên lãng từ năm này qua năm khác. Biểu hiện của nó chính là kết quả môn lịch sử trong các kỳ thi ĐH vừa qua.
Trong thời đại bùng nổ thông tin như hiện nay, nhà nhà đều kết nối internet vậy mà những trang web lịch sử chỉ đếm trên đầu ngón tay. Theo tôi, giải pháp tạm thời nên lập ra những trang web lịch sử để mọi người cùng truy cập tìm hiểu, càng thêm yêu đất nước, tự hào về dân tộc.
  • Người Việt Nam có câu: “Lá rụng về cội”. Bất cứ một đứa trẻ nào khi lớn lên đều muốn biết các bậc sinh thành ra mình. Rộng hơn, dân tộc nào cũng phải biết lịch sử nước nhà. Người Việt Nam luôn tự hào về lịch sử hàng ngàn năm giữ nước và dựng nước của dân tộc với truyền thống đoàn kết, lao động cần cù, kiên nhẫn và sáng tạo mang đậm tư tưởng nhân văn tiến bộ trong một cộng đồng rộng lớn. Đó chính là sức mạnh tiềm ẩn, là nét độc đáo riêng, là “hồn thiêng sông núi” của ***. Tất cả đều hấp dẫn, lý thú, vậy mà nó đang có nguy cơ xa lạ với mọi người.
Thế hệ chúng tôi ngày trước, sách vở, tài liệu không phong phú như bây giờ; sách giáo khoa chỉ nói ngắn gọn nhưng đổi lại là thầy cô hướng dẫn tìm đọc thêm các quyển sách mang tính lịch sử như: Những vì sao đất nước, Trăng nước Chương Dương, Sát Thát… Càng đọc, càng suy ngẫm mà thầm thán phục trí tuệ của cha ông, tự dưng môn lịch sử đi vào tiềm thức của chúng tôi. Tôi thầm cám ơn thầy cô ở trường sư phạm đã dạy tôi biết cách tìm tòi, khám phá nhiều vấn đề lịch sử lý thú. Lịch sử phát triển theo quy luật: Một triều đại nào cũng bắt đầu từ việc hình thành, phát triển và suy vong hay đại nghĩa bao giờ cũng thắng hung tàn… Bất cứ ai cũng có thể tìm hiểu để biết cái hay ta học, cái dở ta tránh. Nhà chính trị Roma Xi-xê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy cuộc sống”. Tìm hiểu lịch sử để biết quá khứ, hiểu hiện tại và dự đoán cho tương lai. Quá khứ, hiện tại và tương lai là một dòng chảy liên tục, cái mới ra đời trên mảnh đất truyền thống.
Qua sách báo, phim ảnh, giới trẻ ngày nay lại thuộc sử Tàu hơn sử ta (họ lại quên rằng hơn 1.000 năm đô hộ, phong kiến phương Bắc không tài nào đồng hóa nổi người Việt Nam). Nhiều người lo ngại tìm mọi biện pháp để kéo thanh niên, học sinh quay về lịch sử dân tộc thông qua games show, trò chơi vận động, tuyên truyền trên đường phố… Đó chẳng qua chỉ làm phần ngọn. Xem những thanh niên trả lời chính xác ngày tháng, sự kiện lịch sử trong một games show, liệu có thể kết luận họ đã thông thạo lịch sử nước nhà? Chưa hẳn. Đó chẳng qua là có sự chuẩn bị, là hệ quả tất yếu của lối học vẹt trong nhà trường xem nặng ngày tháng, sự kiện hơn là bản chất sự kiện. Tôi không hiểu sao bây giờ các cuộc thi người ta hay hỏi về ngày, tháng, năm xảy ra sự kiện hơn là hướng dẫn học sinh khám phá sự kiện? Có lẽ do tiết dạy đã được “đo ni đóng giày” nên chẳng ai dám đi xa hơn. Thầy trò cùng nhau “cưỡi ngựa xem hoa” để “biết” thôi chứ không thể “tường” được.  Vậy là học trò cứ tự tìm hiểu mà không được định hướng. Cái gì thấy cổ đều cho là lịch sử nên mới có chuyện “đồng thau lẫn lộn”, “râu ông này cắm cằm bà kia”.
Trong xu thế hội nhập, toàn cầu hóa hiện nay, nếu không giữ được bản sắc văn hóa dân tộc thì rất có thể bị hòa tan, bị nhấn chìm. Nếu không biết dựa vào lịch sử, xem nhẹ lịch sử thì không thể định hướng và không thể tìm đâu ra điểm tựa cho mình. Trên diễn đàn hay các phương tiện thông tin, các nhà khoa học Việt Nam đã báo động điều này từ rất lâu, nhưng luôn bị chìm vào trong quên lãng từ năm này qua năm khác. Biểu hiện của nó chính là kết quả môn lịch sử trong các kỳ thi ĐH vừa qua.
Trong thời đại bùng nổ thông tin như hiện nay, nhà nhà đều kết nối internet vậy mà những trang web lịch sử chỉ đếm trên đầu ngón tay. Theo tôi, giải pháp tạm thời nên lập ra những trang web lịch sử để mọi người cùng truy cập tìm hiểu, càng thêm yêu đất nước, tự hào về dân tộc.
  • Người Việt Nam có câu: “Lá rụng về cội”. Bất cứ một đứa trẻ nào khi lớn lên đều muốn biết các bậc sinh thành ra mình. Rộng hơn, dân tộc nào cũng phải biết lịch sử nước nhà. Người Việt Nam luôn tự hào về lịch sử hàng ngàn năm giữ nước và dựng nước của dân tộc với truyền thống đoàn kết, lao động cần cù, kiên nhẫn và sáng tạo mang đậm tư tưởng nhân văn tiến bộ trong một cộng đồng rộng lớn. Đó chính là sức mạnh tiềm ẩn, là nét độc đáo riêng, là “hồn thiêng sông núi” của ***. Tất cả đều hấp dẫn, lý thú, vậy mà nó đang có nguy cơ xa lạ với mọi người.
Thế hệ chúng tôi ngày trước, sách vở, tài liệu không phong phú như bây giờ; sách giáo khoa chỉ nói ngắn gọn nhưng đổi lại là thầy cô hướng dẫn tìm đọc thêm các quyển sách mang tính lịch sử như: Những vì sao đất nước, Trăng nước Chương Dương, Sát Thát… Càng đọc, càng suy ngẫm mà thầm thán phục trí tuệ của cha ông, tự dưng môn lịch sử đi vào tiềm thức của chúng tôi. Tôi thầm cám ơn thầy cô ở trường sư phạm đã dạy tôi biết cách tìm tòi, khám phá nhiều vấn đề lịch sử lý thú. Lịch sử phát triển theo quy luật: Một triều đại nào cũng bắt đầu từ việc hình thành, phát triển và suy vong hay đại nghĩa bao giờ cũng thắng hung tàn… Bất cứ ai cũng có thể tìm hiểu để biết cái hay ta học, cái dở ta tránh. Nhà chính trị Roma Xi-xê-rông đã nói: “Lịch sử là thầy dạy cuộc sống”. Tìm hiểu lịch sử để biết quá khứ, hiểu hiện tại và dự đoán cho tương lai. Quá khứ, hiện tại và tương lai là một dòng chảy liên tục, cái mới ra đời trên mảnh đất truyền thống.
Qua sách báo, phim ảnh, giới trẻ ngày nay lại thuộc sử Tàu hơn sử ta (họ lại quên rằng hơn 1.000 năm đô hộ, phong kiến phương Bắc không tài nào đồng hóa nổi người Việt Nam). Nhiều người lo ngại tìm mọi biện pháp để kéo thanh niên, học sinh quay về lịch sử dân tộc thông qua games show, trò chơi vận động, tuyên truyền trên đường phố… Đó chẳng qua chỉ làm phần ngọn. Xem những thanh niên trả lời chính xác ngày tháng, sự kiện lịch sử trong một games show, liệu có thể kết luận họ đã thông thạo lịch sử nước nhà? Chưa hẳn. Đó chẳng qua là có sự chuẩn bị, là hệ quả tất yếu của lối học vẹt trong nhà trường xem nặng ngày tháng, sự kiện hơn là bản chất sự kiện. Tôi không hiểu sao bây giờ các cuộc thi người ta hay hỏi về ngày, tháng, năm xảy ra sự kiện hơn là hướng dẫn học sinh khám phá sự kiện? Có lẽ do tiết dạy đã được “đo ni đóng giày” nên chẳng ai dám đi xa hơn. Thầy trò cùng nhau “cưỡi ngựa xem hoa” để “biết” thôi chứ không thể “tường” được.  Vậy là học trò cứ tự tìm hiểu mà không được định hướng. Cái gì thấy cổ đều cho là lịch sử nên mới có chuyện “đồng thau lẫn lộn”, “râu ông này cắm cằm bà kia”.
Trong xu thế hội nhập, toàn cầu hóa hiện nay, nếu không giữ được bản sắc văn hóa dân tộc thì rất có thể bị hòa tan, bị nhấn chìm. Nếu không biết dựa vào lịch sử, xem nhẹ lịch sử thì không thể định hướng và không thể tìm đâu ra điểm tựa cho mình. Trên diễn đàn hay các phương tiện thông tin, các nhà khoa học Việt Nam đã báo động điều này từ rất lâu, nhưng luôn bị chìm vào trong quên lãng từ năm này qua năm khác. Biểu hiện của nó chính là kết quả môn lịch sử trong các kỳ thi ĐH vừa qua.
Trong thời đại bùng nổ thông tin như hiện nay, nhà nhà đều kết nối internet vậy mà những trang web lịch sử chỉ đếm trên đầu ngón tay. Theo tôi, giải pháp tạm thời nên lập ra những trang web lịch sử để mọi người cùng truy cập tìm hiểu, càng thêm yêu đất nước, tự hào về dân tộc.
Phạm Thị Chiên
Phạm Thị Chiên
chắc chuyên văn comment của bạn thực sự rất hữu ích rất hay cảm ơn bạn nhiều
Trần Thị Như Ý
Trần Thị Như Ý
văn từ rất trôi chảy, lưu loát. Hơn hết là lời khuyên và bài hc bạn share rất hữu ích. mình rất thích đọc những cmt thế này, cứ mỗi lần vào chọn sách là mình đều lướt phần nhận xét để tìm các cmt có tâm và sâu sắc như này đây.
Tú Thanh
Tú Thanh
Theo nước và dân là những bậc tài mà vẫn được yêu thương vô bờ bến
Nguyễn Văn Vĩnh
Nguyễn Văn Vĩnh

Mình mua quyển này cũng khá lâu rồi. Đọc thấy hay vô cùng, kiến thức lịch sử quả thật cần thiết, người Việt rất lười tìm hiểu lịch sử. Cũng hơi buồn! Sách đẹp, nội dung hay, kiến thức bổ ích. Mọi người nên sắm cho mình 1 quyển, nhất là để dạy con cháu sau này về lịch sử nc Việt.


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Mình mua quyển này cũng khá lâu rồi. Đọc thấy hay vô cùng, kiến thức lịch sử quả thật cần thiết, người Việt rất lười tìm hiểu lịch sử. Cũng hơi buồn!
Sách đẹp, nội dung hay, kiến thức bổ ích. Mọi người nên sắm cho mình 1 quyển, nhất là để dạy con cháu sau này về lịch sử nc Việt.
  • Mình mua quyển này cũng khá lâu rồi. Đọc thấy hay vô cùng, kiến thức lịch sử quả thật cần thiết, người Việt rất lười tìm hiểu lịch sử. Cũng hơi buồn!
Sách đẹp, nội dung hay, kiến thức bổ ích. Mọi người nên sắm cho mình 1 quyển, nhất là để dạy con cháu sau này về lịch sử nc Việt.
  • Mình mua quyển này cũng khá lâu rồi. Đọc thấy hay vô cùng, kiến thức lịch sử quả thật cần thiết, người Việt rất lười tìm hiểu lịch sử. Cũng hơi buồn!
Sách đẹp, nội dung hay, kiến thức bổ ích. Mọi người nên sắm cho mình 1 quyển, nhất là để dạy con cháu sau này về lịch sử nc Việt.
  • Mình mua quyển này cũng khá lâu rồi. Đọc thấy hay vô cùng, kiến thức lịch sử quả thật cần thiết, người Việt rất lười tìm hiểu lịch sử. Cũng hơi buồn!
Sách đẹp, nội dung hay, kiến thức bổ ích. Mọi người nên sắm cho mình 1 quyển, nhất là để dạy con cháu sau này về lịch sử nc Việt.
  • Mình mua quyển này cũng khá lâu rồi. Đọc thấy hay vô cùng, kiến thức lịch sử quả thật cần thiết, người Việt rất lười tìm hiểu lịch sử. Cũng hơi buồn!
Sách đẹp, nội dung hay, kiến thức bổ ích. Mọi người nên sắm cho mình 1 quyển, nhất là để dạy con cháu sau này về lịch sử nc Việt.
Nguyễn Trọng Phát
Nguyễn Trọng Phát
Nội dung thì mình k biết nhưng hình thức thì thấy sách đẹp mỗi cái vỏ. Giấy và chữ in xấu quá.
Võ Thông
Võ Thông
***, sách toàn mị
Trần Tây
Trần Tây

Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam Đây thực sự là một cuốn sách tốt về lịch sử Việt Nam xưa Hình thức ổn không bị bóp méo,đóng gói chắc chắn và ông nhân viên giao hàng vui vẻ không cáu gắt,5 sao là chưa đủ để đánh giá :">


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam 
Đây thực sự là một cuốn sách tốt về lịch sử Việt Nam xưa
Hình thức ổn không bị bóp méo,đóng gói chắc chắn và ông nhân viên giao hàng vui vẻ không cáu gắt,5 sao là chưa đủ để đánh giá :">
  • Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam 
Đây thực sự là một cuốn sách tốt về lịch sử Việt Nam xưa
Hình thức ổn không bị bóp méo,đóng gói chắc chắn và ông nhân viên giao hàng vui vẻ không cáu gắt,5 sao là chưa đủ để đánh giá :">
  • Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam 
Đây thực sự là một cuốn sách tốt về lịch sử Việt Nam xưa
Hình thức ổn không bị bóp méo,đóng gói chắc chắn và ông nhân viên giao hàng vui vẻ không cáu gắt,5 sao là chưa đủ để đánh giá :">
  • Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam 
Đây thực sự là một cuốn sách tốt về lịch sử Việt Nam xưa
Hình thức ổn không bị bóp méo,đóng gói chắc chắn và ông nhân viên giao hàng vui vẻ không cáu gắt,5 sao là chưa đủ để đánh giá :">
  • Dân ta phải biết sử ta
Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam 
Đây thực sự là một cuốn sách tốt về lịch sử Việt Nam xưa
Hình thức ổn không bị bóp méo,đóng gói chắc chắn và ông nhân viên giao hàng vui vẻ không cáu gắt,5 sao là chưa đủ để đánh giá :">
nguyễn phan hoàng an
nguyễn phan hoàng an

Sao mình đặt 2 cuốn Đại việt sử ký toàn thư, nhìn giá khác nhau, nhìn bìa quảng cáo cũng khác. Mà nhận được 2 cuốn y chang. Làm đang hoang mang không biết là do mình nhầm hay do bên Tiki nhầm vậy ạ?!


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Sao mình đặt 2 cuốn Đại việt sử ký toàn thư, nhìn giá khác nhau, nhìn bìa quảng cáo cũng khác. Mà nhận được 2 cuốn y chang. Làm đang hoang mang không biết là do mình nhầm hay do bên Tiki nhầm vậy ạ?!
Nguyễn Huỳnh Thúy An
Nguyễn Huỳnh Thúy An

Đóng gói cẩn thận. Giao hàng nhanh, cứ tưởng mấy ngày nữa mới có hàng.


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Đóng gói cẩn thận. 
Giao hàng nhanh, cứ tưởng mấy ngày nữa mới có hàng.
  • Đóng gói cẩn thận. 
Giao hàng nhanh, cứ tưởng mấy ngày nữa mới có hàng.
nguyễn bạch đài trang
nguyễn bạch đài trang

giao hàng nhanh chóng và đóng gói đẹp. Chất lượng giấy in khá tốt, nhưng có nhiều trang in mực mờ hơi các trang khác. mong nhà xuất bản xem lại mực in


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • giao hàng nhanh chóng và đóng gói đẹp. Chất lượng giấy in khá tốt, nhưng có nhiều trang in mực mờ hơi các trang khác. mong nhà xuất bản xem lại mực in
  • giao hàng nhanh chóng và đóng gói đẹp. Chất lượng giấy in khá tốt, nhưng có nhiều trang in mực mờ hơi các trang khác. mong nhà xuất bản xem lại mực in
  • giao hàng nhanh chóng và đóng gói đẹp. Chất lượng giấy in khá tốt, nhưng có nhiều trang in mực mờ hơi các trang khác. mong nhà xuất bản xem lại mực in
  • giao hàng nhanh chóng và đóng gói đẹp. Chất lượng giấy in khá tốt, nhưng có nhiều trang in mực mờ hơi các trang khác. mong nhà xuất bản xem lại mực in
  • giao hàng nhanh chóng và đóng gói đẹp. Chất lượng giấy in khá tốt, nhưng có nhiều trang in mực mờ hơi các trang khác. mong nhà xuất bản xem lại mực in
Lê Quang Thịnh
Lê Quang Thịnh

Tổng quan bề ngoài thì có nhăn và rộp 1 số chỗ. Nhưng một cuốn sách siêu to khổng lồ bìa cứng trên 1000 trang có chủ đề bao quát cả lịch sử Việt Nam mà mua được với giá này thật sự quá hời.


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Tổng quan bề ngoài thì có nhăn và rộp 1 số chỗ. Nhưng một cuốn sách siêu to khổng lồ bìa cứng trên 1000 trang có chủ đề bao quát cả lịch sử Việt Nam mà mua được với giá này thật sự quá hời.
  • Tổng quan bề ngoài thì có nhăn và rộp 1 số chỗ. Nhưng một cuốn sách siêu to khổng lồ bìa cứng trên 1000 trang có chủ đề bao quát cả lịch sử Việt Nam mà mua được với giá này thật sự quá hời.
  • Tổng quan bề ngoài thì có nhăn và rộp 1 số chỗ. Nhưng một cuốn sách siêu to khổng lồ bìa cứng trên 1000 trang có chủ đề bao quát cả lịch sử Việt Nam mà mua được với giá này thật sự quá hời.
Phạm Hồng Châu
Phạm Hồng Châu

Mình thấy mn mua sách hay phản hồi tiki gói hàng không cẩn thận từ rất lâu rồi, nhưng đến bây giờ vẫn không thấy có gì thay đổi cải thiện. Trước giờ mình mua nhiều sách đều là 1 quyển nằm giữa 1 cái hộp, không có bất kì màng bao bọc chống hư hại nào. Nếu là lỗi lần đầu mình có thể hiểu, nhưng vào bất cứ phần đánh giá của sách nào cũng thấy phản hồi nhưng thời gian tính bằng năm cũng không thấy khác đi? Sách không tệ đến mức cần đổi, chỉ là thấy thái độ bên bạn chưa thực sự "lắng nghe khách hàng"


Hình ảnh đánh giá thực tế
  • Mình thấy mn mua sách hay phản hồi tiki gói hàng không cẩn thận từ rất lâu rồi, nhưng đến bây giờ vẫn không thấy có gì thay đổi cải thiện. Trước giờ mình mua nhiều sách đều là 1 quyển nằm giữa 1 cái hộp, không có bất kì màng bao bọc chống hư hại nào.
Nếu là lỗi lần đầu mình có thể hiểu, nhưng vào bất cứ phần đánh giá của sách nào cũng thấy phản hồi nhưng thời gian tính bằng năm cũng không thấy khác đi? 
Sách không tệ đến mức cần đổi, chỉ là thấy thái độ bên bạn chưa thực sự "lắng nghe khách hàng"

Thông số kỹ thuật Đại Việt Sử Ký Toàn Thư

Đại Việt Sử Ký Toàn Thư

Đại Việt Sử Ký Toàn Thư là bộ quốc sử danh tiếng, một di sản quý báu của dân tộc Việt Nam nghìn năm văn hiến. Đó là bộ sử cái, có giá trị nhiều mặt, gắn liền với tên tuổi các nhà sử học nổi tiếng như Lê Văn Hưu, Phan Phu Tiên, Ngô Sĩ Liên, Phạm Công Trứ, Lê Hy…

Việc phát hiện bản in xưa nhất của bộ Đại Việt Sử Ký Toàn Thư, bản Nội các quan bản, năm Chính Hòa thứ 18, tức năm 1697 có một ý nghĩa đặc biệt. Bộ sách đã được ra mắt bạn đọc vào những năm 90 của thế kỷ trước và từng được tái bản trong những năm gần đây.

Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....

Cùng thương hiệu

Đăng nhập
Đăng ký